понедельник, 9 ноября 2009 г.
Мини-книга "Как создается музыка"
воскресенье, 27 сентября 2009 г.
суббота, 5 сентября 2009 г.
Позиционирование - это круто
Я вот думаю, нам же тоже надо будет как-то спозиционировать программу. И я уже придумал как. Как программу для музыкальных экспериментов. Без лишнего пафоса и приторности. И это довольно серьезная претензия, если вдуматься. Экспериментирование подразумевает возможность делать вещи нестандартно, возможность варьировать, перебирать варианты, быстро все менять и так далее, что автоматически предьявляет высокие требования к интерфейсу и средствам работы. Это круче, чем позиционироваться профессионально, я думаю. И не так скучно. Профессионально только ленивый не позиционируется.
http://community.livejournal.com/awful_project/
четверг, 3 сентября 2009 г.
музыкуальные форумы рунета
http://www.musicforums.ru/
http://musicforum.ru/
http://forum.clubland.ru/
http://www.newlegend.ru/
(на форумах я разместила свою статью для объективной оценки и критики опытных музыкантов http://musicforum.ru/index.php?showtopic=57338 )
кроме того существуют еще ЖЖ сообщества по музыке. например:
http://community.livejournal.com/ru_musmaking/
вторник, 1 сентября 2009 г.
Игорь Корнелюк: Я, как и Бах, мастеровитый человек
--------------------------------------------------------------------------------
Написав более 200 популярных песен, сочинив музыку к нашумевшим сериалам "Бандитский Петербург", "Идиот", "Мастер и Маргарита", Игорь Корнелюк задумывается о создании музыкального спектакля.
У моей попутчицы в скором поезде Москва - Санкт-Петербург зазвонил мобильный телефон. Пропел мелодию из фильма про "бандитский" город, в который мы направлялись. Я вздрогнула от совпадения: ведь ехала на встречу именно с ее автором.
- Поначалу я тоже вздрагивал, когда слышал "Город" в мобильниках, - признался Игорь в ответ на мою историю. - Ай да молодец! Но очень скоро перестал, потому что даже самые свои легкомысленные песни никогда не писал для того, чтобы быть замеченным.
- Игорь, не замечен ты ни в каких шоу-бизнес-тусовках, без которых, наверное, в наше время трудно обойтись артисту, чтобы о нем помнили. Это твоя принципиальная позиция?
- Да. Если играть в шоу-бизнес, то надо играть всерьез. А мне не хочется. Потому что по профессии я - композитор, и всерьез мне хочется не играть, а быть. Увы, шоу-бизнес семимильными шагами идет по всей нашей жизни.
- С чем это связано?
- С великим изобретением Генри Форда - конвейером. Но Форд придумал его для производства материальных ценностей - автомобилей. А мы внедрили конвейер во все сферы жизни. Мы перестали думать, внутренне работать, сопереживать. Когда я начинал на эстраде, какие-то отдельные произведения можно было назвать произведениями искусства. Сейчас же все усредненное, приравненное к расхожему словечку "формат". Музыка делается на потребу: то, что "хавается".
- А как тебе-то удается сытно "хавать", например, иметь прекрасную квартиру с ультрасовременной студией, презрев правила шоу-бизнесменства?
- Ну вот смотри на исключение из правил. Я просто занимаюсь своим делом. Вот сейчас после "Мастера" хочу очухаться и записать совершенно новые песни.
- Какие? Еще не представляешь?
- Представляю. Но не скажу. Главное - мне очень хочется их записать. И я очень рад, что, несмотря на мою усталость, у меня еще осталось это чувство - хочется. На самом деле в жизни самое главное - чтобы хотелось. Самое главное - не иметь что-то, не быть кем-то. А чтобы хотелось.
- И все же, без лукавства, коль в мобильниках звучишь, известным себя ощущаешь?
- Я себя ощущаю мастеровитым. Каждое утро я прихожу в студию и начинаю работать. Я, не дай бог, не хочу себя сравнивать с Бахом. Но он всегда для меня был примером мастеровитости. В Ленинградской консерватории меня учил замечательный профессор - старенький, еще помнил, как Римский-Корсаков преподавал. Он ходил в накрахмаленной белой рубашечке, курил сигареты "Арктика" с черным фильтром. Как сейчас помню его первую лекцию. Он закурил "Арктику" и произнес хриплым голосом: "Бах был простым мастеровитым человеком. Каждый день он знал три дела: выпить кружку пива, написать фугу и заказать наследника". И в этот момент, когда я относился к Баху, как к космосу, я понял, что это был действительно мастеровитый человек. Он - хошь не хошь - каждый день должен был написать фугу. И в этом, наверное, суть. Только так можно чего-то добиться.
- А как же музы?
- Чайковский по этому поводу очень хорошо говорил: вдохновенье - та гостья, которая не любит посещать ленивых. Для того чтобы испытать чувство восторга от творчества, мне приходится сидеть по многу часов и искать какие-то три ноты. А потом понять: ох, пробило! Если не пробьет, твоя музыка никого не тронет.
- На самом деле всегда обидно за композиторов, чьи песни распевают все, но далеко не каждый скажет, кто же их автор. Ну, к примеру, кто знает, что "Ой, цветет калина" перу Дунаевского принадлежит. Это же народная песня! А ты себя таким вот "народным" композитором ощущаешь? Знает народ, кто тот же "Город" написал?
- Думаю, знает. Поскольку в отличие от "Калины" - это недавно написано. Мне, клянусь, такая популярность "Города" приятна. Но так же клянусь, она не была самоцелью. Я просто старался написать песню, близкую режиссерскому замыслу. Когда я прочел сценарий, был потрясен количеством крови. А Бортко хотел сделать из этого мелодраму. И такую странную задачу поручил мне. Я два месяца искал мелодию. И никогда не думал, что она станет популярной. К первым восторгам относился настороженно. Но потом повалили письма - со всего мира, от наших соотечественников.
- И тут ты почувствовал себя всенародно любимым.
Это такая радость – видеть, когда у людей глаза светятся! Когда тебе подпевают, а после концерта подходят и благодарят за того же "Мастера"
- Я почувствовал, что точно выполнил свою задачу. Вот заключительный этап звуковой записи фильма. За пультом - женщина, многоопытный звукорежиссер "Ленфильма", которой по идее должен быть присущ профессиональный цинизм. Я сижу сзади. Вдруг Бортко подходит ко мне, толкает: "Иди, посмотри". Я смотрю: звукорежиссер плачет.
- Кино для тебя - спасение? Уход от необходимости жить по правилам шоу-бизнеса в профессионализм?
- Я благодарен кино за то, что в период безвременья мне было куда уйти. Но мне очень хочется поработать в каких-нибудь собственных музыкальных жанрах. Конечно, я имею в виду музыкальный театр.
- Еще бы! Ведь у тебя уже есть театральный опыт - руководство театром "Буфф". Да к тому же сейчас появилось новое музтеатральное поле - мюзикл. Как ты относишься к извержению мюзикла на наших сценах?
- Все мыслят в правильном направлении, только не с той стороны. Потому что когда самолеты падают на сцену, это здорово. Декорации с бассейнами, которые стоят миллионы, - это прекрасно. Но далеко не главное. Главное - музыка, из которой и исходит спектакль. Вообще я ненавижу слово "мюзикл". Оно - не нашенское, чисто американское. Я мечтаю о своем музыкальном спектакле без определения жанра. Хотя скорее это будет ближе к опере. Потому что опера для меня - это вершина любого творчества.
- Есть конкретные предложения?
- У меня черновой работы на четыре оперы - честно! Но я по жизни фаталист. И знаю, что если что-то суждено, то суждено. Вот как к Моцарту пришел "черный" человек и заказал реквием. И жизнелюбивый, лучезарный Моцарт написал потрясающее по накалу трагизма сочинение. Так и ко мне какой-то "человек" должен прийти. Если не придет - да пусть у меня хоть 25 договоров со всеми театрами будет - ничего не случится.
- Не появилось ли желания после сериального "Мастера" создать своего, чисто музыкального?
- Есть идея, может быть даже балетного спектакля. Но, честно говоря, мне заниматься "Мастером" сейчас неохото - я им просто выжат. Это был марафон длиною в год. Я бежал, как спринтер, но марафон. Если я не был в студии, то либо спал, либо ел, либо пел концерты, которые для меня были формой отдыха.
- Игорь, как вообще выбор Бортко пал на тебя? Ведь наверняка претендентов было немало. А от одного из маститых композиторов я и вовсе услышала нескрываемую злобу в твой адрес: мол, у него, мэтра, уже все было готово, но тут нашелся "какой-то" Корнелюк. Сознайся, идя к "Мастеру", пришлось поработать локтями?
- Склока началась еще с "Бандитского Петербурга". Когда Володя пригласил меня, все продюсеры встали на дыбы: "Ты с ума сошел?! Корнелюк - так это же "Билет на балет"?!" Бортко пришлось стукнуть кулаком по столу. После выхода фильма мне звонили и извинялись. То же повторилось и с "Идиотом". И снова были извинения. После двух этих работ Бортко признался, что работать будет только со мной. Но "Мастера", честно говоря, я боялся - потому что для меня это, наверное, лучший роман, созданный человечеством. В работу бросился, как в омут. Жутковато было порой, особенно, когда писал Голгофу и бал сатаны. И я приходил в церковь, просил благословения.
Технологически все решалось очень сложно. Ведь в фильме звучит целый оркестр, а в студии сидел только я один. Каждую партию сам сыграл. Хор на Страстную пятницу исполняли всего три человека. Они пели... в моей спальне. Всю эту сумасшедшую технологию я сам освоил, мне помогали только два специалиста. Вот сейчас строим загородный дом с новой, более совершенной студией. Кстати, разместится он в Разливе. А по иронии судьбы здесь, над нами - мемориальная квартира Ленина. Так что невольно приходится следовать заветам Ильича: учиться, учиться и еще раз учиться.
- Вопрос, быть может, дурацкий. Задумывался над тем, удалось ли тебе в "Мастере" достичь булгаковских высот?
- Работая, я никогда не думаю о результате. Просто работаю самозабвенно. И когда наступил финал "Мастера", мне было страшно от того, что все закончилось, поскольку я сроднился с этой работой. У меня был та-а-кой депрессняк! А сверху мне говорили: старик, ты не прав. И действительно, права расслабляться я не имел - поскольку уже подписал контракт на новый сериал по роману Андрея Константинова "Журналист". Во многом это автобиографическая вещь: молодым парнем, переводчиком Андрею довелось пройти войну в Йемене, Ливане. Так что приходится сейчас суровую музыку писать.
- А как ты относишься к сериальному нашествию на наши экраны? Ведь опять же "не нашенское". И если мюзиклы грянули из Америки, то сериал - это латиноамериканский "варяг".
- Я тоже не люблю это слово и не люблю этот жанр. Предпочитаю многосерийный фильм. Я люблю медленное, вдумчивое кино, где мне не застилает глаза мишура спецэффектов. Настоящее кино - это когда очень большое сказано очень просто. "Попсовое" - когда мысли с гулькин хрен, но наворочено та-а-к! Вот поэтому я так хочу музыкальный театр: здесь музыка - главное, и все от тебя зависит.
- При такой бешеной загрузке не появилось ли желания забросить концерты?
- Не дай бог! Это такая радость - видеть, когда у людей глаза светятся! Когда тебе подпевают, а после концерта подходят и благодарят за того же "Мастера". А я благодарен судьбе за то, что на сцене у меня все, как в первый раз.
- Давай тогда к судьбе и перейдем. Как она вывела тебя к музыкальным музам?
- Это было в Бресте, где я родился. С детства здорово пел. А однажды на свадьбе нашего соседа меня услышали его друзья - профессора Минской консерватории - и посоветовали родителям отдать меня в музыкальную школу. Меня отдали. Но учился я отвратительно, по сольфеджио у меня стоял "кол". Зато отрывался, играя в ансамбле на танцах. Я был юным пионером, но уже руководителем, хотя все остальные были старше меня на 10 лет. Приходил из школы, снимал пионерский галстук и шел руководить. А потом влюбился. Я учился в шестом классе, Люба - в седьмом. Втюрился по полной схеме. А Люба меня бросила - потому что ее "просватали" за курсанта военного училища. Не поверишь, но у меня только недавно появилось ощущение, что военные - это великая профессия. Трагедия была настолько чудовищна, что я действительно заболел: неделю метался в бреду. А когда очнулся, попросил у мамы персик. Это-то в брестском захолустье, в каком-то лохматом 70-м, зимой! Но мама откуда-то персик достала. Он показался мне горьким... И вдруг я бешено засочинял - появилась животная потребность излить в звуках то, что меня переполняло. Так что Любе я благодарен по гроб жизни, потому что именно она сделала меня композитором.
- Ну, наверное, и Ленинградская консерватория внесла свою лепту. Как в ней оказался?
- Поступив в Брестское музыкальное училище, не переставал играть на танцах. Такой был кураж! Представляешь, нам, музыкантам-лабухам девчонки цветы приносили. Дома на меня вообще рукой махнули. И в одно прекрасное утро, когда я вернулся с танцев и посмотрел на маму, мне ее стало так жалко! И я сказал: "Мама, я поеду учиться в Ленинград". Она ответила: "Езжай куда хочешь".
- Почему именно в Питер?
- До меня дошли слухи, что там самая лучшая композиторская школа. Но про себя думал: какая на фиг школа? Знаний - ноль, умений - тоже. Тем не менее сел и поехал. Без документов. Пришел в музыкальное училище и сказал: "Хочу у вас учиться". Мне поверили на слово и разрешили сдавать экзамены. За три дня я насочинял такую бездну! Такой лабуды! Но меня приняли. После суровой школы училища консерватория для меня была уже детсадом.
- В "детсаду" появился уже и театр, и озорная, но отнюдь не детская эстрада.
- Эстрада была психологией нормального 20-летнего человека. И это нормально, что меня сейчас тянет к симфонии, а тогда к песне. "Милый", "Дожди, дожди", "Билет на балет" - все это было написано в консерватории. За что получал звездюлей та-а-ких! И за то, что работал в "Поющих гитарах", и за то, что приметили на ТВ, и за то, что Анне Вески в Сопоте спела мои песни, и за театр "Буфф"...
- В консерватории ты еще и на свадьбах успевал подрабатывать...
- Когда на первом курсе у меня появилась семья - жена Марина и сынишка Антошка - 40 рэ стипендии стало маловато. И я начал ездить в Беларусь играть свадьбы. Приезжали с барабанщиком, брали в аренду инструменты - и вперед! Эти гастроли продолжались до тех пор, пока однажды ко мне не подошел клиент: "Парень, а ты знаешь такую песню "Ми-илый, я так тебя л-ю-у-била"? Ну с-ы-ыграй э!" А когда в тот же вечер меня спросили: "А ты знаешь такую песню - про "Билет на балет"? - я понял, что это уже кризис жанра. И это была последняя свадьба. А первую свадьбу вообще с сестрой играл. Причем Наташка играла... на барабанах. Приехали в нужную деревню. А там - аж четыре свадьбы! Играли профессиональные коллективы из Минска, Гродно, Пружан. А тут мы с Наташкой! И я понимаю, что нам - все, кранты! Кончилось тем, что народ со всех четырех свадеб к нам привалил. И почему? Играли отвратительно. Но от нас перла такая энергия! Так во всех окрестных деревнях я стал национальным героем. И когда уже потом приезжал туда с супераппаратурой и супербарабанщиками, все говорили:"Супер! Но с Наташкой ты играл лучше".
- Сейчас ты часто гастролируешь на родине, в Беларуси. Твоя популярность там на уровне "Песняров"?
- В Отечестве же не бывает пророка.
- А в твоей семье в роли своеобразного "пророка" выступает Марина. Она - твой директор. Легко ли жить с директором?
- Легко. Поскольку все вопросы решает Марина. Я ни чем не забиваю себе голову: утром встаю, а она мне говорит, во сколько у нас сегодня концерт, во сколько запись. Но главное, Марина - мой первый директор, который не ворует.
- Вашему знакомству, кажется, тоже поспособствовала твоя белорусская родина.
- Да. В училище я ездил в фольклорные экспедиции - в глубинке собирал старинные обрядовые песни. Мне настолько это понравилось, что я, обработав подлинники, написал некую кантату для хора и оркестра - масштабную такую, с колоколами - у-у-х! Марина пела в моем хоре. А однажды после концерта подошла ко мне и сказала, что ей надо со мной поговорить. О чем мы говорили? Не помню. Но вот уже почти четверть века вместе. Наша свадьба запомнилась тем, что ее сыграли сразу после премьеры моей первой заказной работы - спектакля "Трубач на площади" в Пушкинском театре. В главной роли дебютировал Коля Фоменко. Я записал фонограмму, под которую он рот открывал. А через четыре дня мы с Маришкой поженились.
- Сейчас столь расплодились певческие династии. Достаточно вспомнить одну из них, чья мать - Эдита Станиславовна Пьеха, для которой ты написал немало песен. Почему Антон не поет, а занимается компьютерами и даже не помогает папе в обустройстве студии?
- Он не хотел - я не насиловал. Потому что после моей просьбы пропеть до-ре-ми-фа-соль у меня все вопросы отпали.
- Что впереди - большое кино и театр?
- Не знаю! Мне мама когда-то объяснила, почему развалился Советский Союз. Потому что в нем строили великие планы на будущее. Ну не надо строить никаких планов! Мама мне говорила: "Игорь, никогда не думай о завтрашнем дне. Живи сегодня. Ставь планы на сегодня и выполняй их - шаг за шагом. И тогда осилится самая неподъемная работа". Я часто вспоминаю мамины слова, принимаясь за такие работы, как "Мастер и Маргарита". Поэтому у меня никогда не было, нет и не будет никаких планов. Я никогда не думаю о будущем. Я просто живу в своем мире. И честно делаю свое дело.
Елена Калядина, Санкт-Петербург
Опубликовано в газете Союз. Беларусь-Россия N252 от 2 марта 2006 г.
http://www.rg.ru/printable/2006/03/02/korneljuk.html
суббота, 29 августа 2009 г.
...с чувством благодарности ДХ за мое пробуждение
It’s quite painful see the killed time behind
This moment I'm still wasting on the suffer
The next one I already start my fight
First enemy appeared the fear to be uncertain
It’s easiest to overcome, just do the steps
And it will disappear. Once being conquered,
It never will appear till end of life..
The next one is to be in frame of patterns
That you've collected from the day of birth
I'll put in doubts every single action
before realization will begin
If I will do so world starts being transformed
The oportunities appear and I'll break free,
behave with freedom, do versatile actions
Now i'm allmighty queen, I order what i want
And maybe I'll be carefree and inprudent
To next my enemy that steals up from behind
It makes you cinic tyrant or clown
to feel the power brings the lose of self control"
And if I want to be the man of knowledge
the master of domain and son of God
I have to understand to reach the state of intuition (видение)
in which I balance impulses and reason of my life (разум, цель)
вторник, 18 августа 2009 г.
Melanie C
Мелани Джейн Чисхолм (англ. Melanie Jayne Chisholm) — певица, композитор, поэт-песенник из Великобритании. Наиболее известна как участница самой популярной в истории развития музыкального бизнеса девичьей группы «Spice Girls», где выступала под псевдонимом «Sporty Spice» (Спортивная Перчинка). Она также известна под псевдонимами «Mel C» или «Melanie C».
Как сольный исполнитель выпустила 4 студийных альбома, является со-автором 11 синглов, которые возглавили сводный чарт Великобритании (3-й по величине результат лишь позади Маккартни и Леннона).
Ранние годы
До того как стать одной из участниц группы «Spice Girls», Мелани проходила обучение в колледже танца, музыки и театрального мастерства. Заняв свое место в коллективе перчинок, Мелани закончила свое обучение, имея за спиной три полных года колледжного образования.
Музыкальная карьера
1994—1999: Sporty Spice
В 1994 году Чисхолм проснулась знаменитой вместе со своими коллегами по группе «Spice Girls» после выпуска их дебютного сингла «Wannabe». Дебютный альбом группы, «Spice», занял верхние строчки хит-парадов по всему миру, включая США. Всего за 2 года продажи альбомов группы превысили отметку в 35 миллионов копий. После выпуска третьего альбома участницы группы занялись своими сольными карьерами.
1999—2003: Virgin Records
Первым шагом по установлению своей сольной карьеры Мелани произвела в 1998 году, записав с канадским рок-исполнителем Брайаном Адамсом дуэтную композицию под названием «When You’re Gone», которая впоследствии стала Top-5 хитом в Великобритании.
В 1999 году певица выпускает свой дебютный альбом «Northern Star». Первые 2 сингла («Goin' Down» и одноимённый «Northern Star») были достаточно популярными в Великобритании (оба стали Top-5 синглами), однако не привлекли должного внимания к альбому, очень тепло встреченному критиками. Лишь после выпуска синглов «Never Be The Same Again» и «I Turn To You», которые стали синглами #1 в Европе и Америке, на альбом было обращено внимание и он вошёл в Top-10 некоторых европейских стран. В качестве пятого и финального сингла с альбома была выбрана композиция «If That Were Me» (Top-20 сингл в Великобритании), все продажи с которого были направлены на благотворительность в область помощи бездомным. «Northern Star» был сертифицирован платиновым и золотым во многих странах мира, а его продажи превысили 3 миллиона копий.
В марте 2003 года был выпущен второй студийный альбом Чисхолм «Reason». В качестве пилотного сингла была выбрана композиция «Here It Comes Again», попавшая в Top-10 на первой неделе своих продаж. Остальные синглы с альбома имели куда меньший успех: 2-й сингл «On The Horizon» занял 14-ю позицию в сводном чарте Великобритании, а 3-й, «Melt / Yeh Yeh Yeh» добрался лишь до 27-й позиции. После череды провалов руководство компании Virgin Records приняло решение разорвать контракт с Мелани. Тем не менее, «Reason» был сертифицирован золотым в Великобритании, а его продажи в мировом масштабе составили около 500 тысяч экземпляров.
2004-наши дни: Red Girl Records
Beautiful IntentionsБольшую часть 2004 года певица занималась подготовкой материала для следующего студийного альбома и организацией своего собственного звукозаписывающего лейбла «Red Girl Records».
В апреле 2005 года выходит её 3-й студийный альбом «Beautiful Intentions», первым синглом с которого была выпущена композиция «Next Best Superstar». Сингл добрался до 10 строчки хит-парада Великобритании, а также на несколько недель занял лидирующую позицию в сводном радио-чарте Германии. В качестве второго сингла был выбран трек «Better Alone». Третьим и финальным синглом стала композиция «First Day of My Life», прежде не изданная на альбоме. Сингл был чрезвычайно успешен во многих европейских странах, возглавив сводные чарты Германии, Испании, и Швейцарии, а также став Top-5 синглом в Австрии и Швеции, однако не был выпущен в Великобритании.
Альбом «Beautiful Intentions» был сертифицирован золотым в Германии, Австрии и Швейцарии и платиновым в Португалии, где альбом провел 9 недель на первой позиции в сводном чарте альбомов. В то же время успех альбома в Великобритании был менее, чем умеренным: 3-я сольная пластинка Чисхолм добралась лишь до 24-й позиции в сводном чарте. Общие же продажи альбома составили более 1 миллиона копий. Стоит также отметить, что наибольший интерес к альбому был привлечен именно 3-м синглом.
This TimeВ начале 2007 года был выпущен четвертный альбом певицы под названием «This Time». В качестве первого сингла было выбрано 2 композиции: «The Moment You Believe» и «I Want Candy», — первая из которых была выпущена в основной части Европы, а вторая — в Великобритании, Италии и Дании. «The Moment You Believe» занял на 2 недели лидирующую позицию в сводном чарте Испании, добрался до второй позиции в Португалии, а также стал Top-20 синглом в Германии, Швеции, Автрии и Швейцарии. В то же время «I Want Candy» добрался до 9 позиции в Дании и Италии, но лишь до 24-й позиции в сводном чарте Великобритании.
В качестве второго сингла была выбрана композиция «Carolyna». Вследствие отсутствия какой-либо поддержки со стороны медиа-ресурсов, сингл провалился в Великобритании, добравшись лишь до 49-й позиции. Несмотря на провал в Великобритании, композиция была достаточно популярна в Европе, где сингл попал в Top-30 в некоторых странах, а также добрался до Top-5 в радио-чартах.
В октябре 2007 года был выпущен 3-й сингл. Выбор пал на одноимённую композицию «This Time», которая с треском провалилась в чартах синглов, застряв на 94-й позиции в Великобритании и 69-й в Германии, однако была достаточно тепло встречена радиостранциями континентальной Европы.
Альбом «This Time» стал первым серьёзным провалом Мелани в Великобритании, где было продано менее 20 тысяч копий, а сама пластинка дошла лишь до 57-й строчки. Успех альбома в Европе также можно назвать не более, чем скромным: более-менее популярным он стал в Германии, где добрался до 15-й позиции, и в Швейцарии, где был сертифицирован золотым.
Спустя год после выпуска альбома в Европе, компания EMI, ранее разорвавшая контракт с певицей, занялась продвижением «This Time» на музыкальном рынке Канады. Альбом появился на прилавках канадских магазинов в начале апреля 2008 года, а в мае прошло концертное турне, охватывавшее крупные канадские города. Но, несмотря на всю проведенную рекламную кампанию, альбом ждал грандиозный провал в хит-парадах продаж, где он не смог пробиться даже в первую сотню. Первый сингл, «Carolyna», также ждал прохладный прием: он едва ли пробился в Top-50 в сводном радио-чарте. В июне того же года был выпущен сингл «Understand». Музыкальное видео для этой композиции, снятое в Торонто, Канада, включало в себя отрывки видеозаписей, сделанных во время майского турне певицы, и явилось посвящением Чисхолм своим фанатам.
По разным оценкам, продажи альбома «This Time» составляют около 300 тысяч копий.
В конце августа 2008 года Melanie C сообщила, что начинает работу над своим 5-м студийным музыкальным альбомом.
Personal life
Chisholm has been linked with such stars as football player Jason McAteer, and singers Robbie Williams and Red Hot Chili Peppers frontman Anthony Kiedis. Their song "Emit Remmus" is about Kiedis' relationship with Chisholm.
Chisholm is friends with ex-Sex Pistols guitarist Steve Jones, who also played guitar on her first solo album Northern Star.[1] Her favourite singers include Madonna and Stevie Wonder;[1] her favourite film is Toy Story.[1] Chisholm is the passionate supporter of Liverpool F.C., and she named her label Red Girl Records after LFC.
She has been dating property developer Thomas Starr since 2002. They currently share a £1 million country home at Catbrook, Monmouthshire. In August 2008 it was announced that Chisholm and Starr were expecting their first child together. On February 22, 2009, Chisholm gave birth to a baby girl. The baby weighed 8lbs 3oz and was named Scarlet Starr. Chisholm is the last of the Spice Girls to become a mother.
Chisholm has been open about her battles with clinical depression and an eating disorder, which she has experienced sporadically throughout her life.
The singer is noted for her tattoos. Most of them are along eastern lines – among them a lotus flower, a phoenix and a dragon, and Tibetan symbols for love and happiness. She has 11 tattoos on her body with the last done in 2007 at Hanky Panky's in Amsterdam.
http://en.wikipedia.org/wiki/Melanie_C
воскресенье, 9 августа 2009 г.
вторник, 4 августа 2009 г.
Cильницкий о написании музыки
Musical Discoveries: А почему ты отказался от компьютера при сочинении? Многие говорят, что возможности компьютера их подталкивают на новые идеи.
Возможно, для кого-то это работает, но не для меня. Если ты пишешь электронную музыку, где вся основа только в звуках, то, конечно, компьютер поможет. Но я просто не представляю, что мне делать за компьютером, если нет еще ни мелодии, ни гармонии, ни формы.
Потом компьютеры еще слишком не совершенны. Они задают слишком много вопросов, отвлекают тебя от музыки. Ты думаешь о чем угодно, кроме музыки. Меня просто бесит, когда в голову приходит какая-нибудь мелодия, ты бежишь к компьютеру чтобы записать ее. Сначала ждешь, пока он там загрузится, потом он тебя спросит о какой-нибудь своей проблеме, потом еще что-то….. Всё. Идея уже пропала. Магнитофон и инструмент. Это все, что мне нужно для сочинения.
http://silnitsky.com/pressrus.html
пятница, 31 июля 2009 г.
воскресенье, 12 июля 2009 г.
Опоздала
Прости от тебя безнадежно устала,
Прости что не ссорюcь и не отвечаю,
Прости что такая любовь.
[I am sorry I’m late and I’m sorry I am gone
For being tired and everything bad that I’ve done
Ignoring your quarrels not answering questions
I am sorry for this kind of love]
Беспомощность слов, многозначные точки.
Остаться друзьями, е-мэйлы в две строчки?
Когда-то хотела, мирилась, искала,
Теперь и пытаться совсем перестала.
И прошлый обман одного дон жуана,
И прошлые тени любивших исправно
Привычными стали и больше не ранят,
Мне лишь не хватает минут и часов.
Холодное сердце и ты в его власти,
Холодный огонь не любви и не страсти.
В себя удаляюсь я дальше и дальше.
Прости меня, милый... Прости...
Примерное напевание:
Untitled-6.wma
Аккорды отдельно:
http://narod.ru/disk/10813410000/opozdala.zip.html
воскресенье, 14 июня 2009 г.
Beat-To-Bit
В воздухе запахло медикаментами...Именно это мне кажется, когда я читаю сводки с полей битвы за копирайт и «легальную» музыку.За последние 20 лет далеко не одна индустрия отдала богу душу под натиском технологических инноваций.Самые умные и успешные вылечились и извлекли из этой трансформации максимум возможной пользы.Другие умерли просто, спокойно и без лишнего шума. О них скоро забудут, впрочем, у кого-то останется о них добрая память.Но самое отвратительное впечатление производят те, кто, умирая, визжат как резанные поросята и в горячечном припадке разносят с прикроватного столика все медикаменты, которые может еще как-то и могли бы им помочь, обрати на них внимание.Но склянки разбиваются, и комнату заполняет тот самый запах медикаментов.Причем по поведению пациента можно сделать вывод, что действие происходит в психиатрической больнице. Действия его нелогичны, абсурдны и безумно неуклюжи. С одной стороны, хочется как-то подойти и помочь больному хотя бы словом, а с другой стороны - какая-то брезгливость и опасение. Неадекватность его поведения полностью отбивает любое желание как-то участвовать в его судьбе. Остается только созерцать эту неприглядную картину, но я предпочитаю просто выйти из палаты. Лучше вспомнить больного в его лучшие годы, а они, несомненно, были...Я давно задаю себе вопрос, в какой именно момент музыкальная индустрия потеряла весь свой шарм и притягательность, которая была ей так свойственна в былые времена? Во времена, когда каждая фирма грамзаписи имела свое собственное лицо, яркую индивидуальность, которая выражалась не только в дизайнерском "пятаке" на виниловой пластинке, но абсолютно во всем, что она делала.
Какие функции выполняли звукозаписывающие компании исторически?Основных таких функций пять.- Найти артиста- Записать артиста- Раскрутить артиста- Распространить записи- Обмануть артистаДо определенной поры, все эти задачи выполнялись достаточно эффективно, а по последнему пункту были достигнуты прямо-таки вершины технологии.Однако с появлением сети, и это уже даже неприлично говорить, у лейблов осталась только одна задача, которую они могут выполнять лучше самого артиста, а именно последняя. Впрочем, самообманываться у артистов тоже отлично получается самостоятельно, особенно в своих ожиданиях.В остальном же артисты весьма удачно находят себя сами, записываются за свой счет (благо технологии сделали этот процесс копеечным, а качество записи, как выяснилось, почти никого не волнует). С распространением все стало просто замечательно, а раскрутка худо-бедно обеспечивается той же сетью во всех ее проявлениях.В какой-то момент ситуация даже стала казаться идиллической.Полная свобода самовыражения (о пользе которой стоит поговорить отдельно), никаких фильтров в лице A&R-менеджеров звукозаписывающих компаний (это такие странные товарищи, которые считают свой музыкальный вкус близким к народным массам), распространение музыки сразу по всему миру. Это просто сказка какая-то, а не времена настают!Все было хорошо в этой новой картине, кроме одного досадного нюанса.Отчего-то музыку эту почти никто не покупает.Причем не покупает ни в каком виде. Ни на CD, ни в виде файлов. Ни по большой цене, ни по маленькой. Ни у фирм грамзаписи, ни напрямую у артистов.- Спасибо, не надо.- А почему собственно?Только, пожалуйста, не надо приводить мне в пример успехи iTunes и группы RadioHead как доказательство того, что продать все же можно, надо только найти бизнес-модель.Во-первых, просто реально тошнит от упоминания этих двух примеров, потому что только самое ленивое издание не написало бы про Radiohead по несколько раз.Во-вторых, iTines ни черта не приносит Apple, о чем много раз сообщала сама компания. По сути, этот сервис вообще на грани окупаемости, но приносит огромную пользу косвенным путем, а именно через продажи плееров iPod. Цифры проданных через iTunes треков звучат очень красиво на презентациях Apple и в исполнении Стива Джобса, но они просто незаметны при сравнении их с цифрами бесплатных закачек музыки из сети. И это самый успешный магазин в мире.В третьих, если кто-то воспринял всерьез эксперимент Radiohead по установлению слушателями собственной цены за скачанные из сети треки с их нового альбома, то я хотел бы иметь такой детско-наивный взгляд на мир. С ним, наверное, очень просто жить.В реальности ход группы, конечно же является гениальным, но в совершенно другой области. Пустив такую удачную утку в сеть, группа просто поимела (в обоих смыслах слова) всю мировую прессу, получив рекламную кампанию невиданного размера и невиданной же наглости. Совершенно неудивительно, что спустя некоторое время и она, и ее фирма грамзаписи получили свое, отлично продав совершенно реальные звуконосители в виде CD и винила, а также сопутствующие приятные мелочи.Единственно о чем лично мне говорит случай с группой Radiohead, это только о том, что если музыка реально хорошая, а артисты являются личностями, то их продукция продается все равно.Как говорил бывший президент РФ:«Нашим новым ракетам все равно. Есть «ПРО»... нет «ПРО»...Также и для хорошей музыки. Есть пиратство или нет, не играет уж очень большой роли. Особенно, если отбросить идиотские иллюзии...Иллюзии.
Апрель 2009
среда, 3 июня 2009 г.
вторник, 12 мая 2009 г.
НАМ ПЕСНЯ ЖИТЬ И ЛЮБИТЬ ПОМОГАЕТ
http://lifestyle.ru.msn.com/health/article.aspx?cp-documentid=14467037&imageindex=4
Испаноязычные попзвезды. Mecano и Anna Torroja
Баллада «Hijo de la luna» (Сын луны) рассказывает о том, как цыганка просит Луну о муже, Луна же требует взамен отдать ей их первого сына. Ребёнок рождается с белой кожей, и цыган, подозревая жену в неверности, убивает её и оставляет мальчика на вершине горы, откуда Луна забирает мальчика к себе.
Песня «Aire» (Воздух). Об опыте человека, у которого было видение, что он превратился в воздух и попробовал быть вдыхаемым человеком, спящим с ним рядом и ощущения эти ему совсем не понравились, а на самом деле захотелось ему свободно вылететь в окно.
А песня «Naturaleza muerta» рассказывает испанскую легенду о рыбаке, отправившемся в море, и о его невесте которая его так и не смогла дождаться и превратилась в белый камень, покрытый солью и кораллами. http://www.youtube.com/watch?v=YnlbalZQyUs
И еще ссылки на другие их произведения на ютюбе:
http://www.youtube.com/watch?v=7IguUFc7af4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=v_IdPzoklJo&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=dVUbX5Q_K8g&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=icwr56R5LBI&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=uWT_O1LkEaE&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=xvv2syVwzt4&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=2LIpp-O9Mr0&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=C_KnKnCDffc&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=ERMp5qu3f34&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=50evJHvsQw4&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?v=WqBlIEMKPQ4&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=BTx7py5MAlQ&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=Puhu2AyImq8&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=jkOLp0X39mM&feature=related
вторник, 28 апреля 2009 г.
Полезные сайты
http://www.musictheorymadeeasy.com/
Сайт посвященный работе со звуком - звуковым и миди редакторам , сведению звука, мастерингу фонограмм, музыкальной теории, гармонии и другим жизненно важным для любого музыканта вещам.
http://parkov4.narod.ru/
Интересная методика для развития голоса - обучение так называемому пению в речевой позиции. Автор - Сет Риггс - считается самым знаменитым в учителем пения в мире. (на английском)
http://www.youtube.com/watch?v=7kGyDndEJ_g
пятница, 10 апреля 2009 г.
Прекрасная жизнь
Colin Vearncombe (Black) c хитом Wonderful life, клип режисера Gerard Thame
Black Wonderful Life Lyrics:
Here I go out to sea again,
The sunshine fills my hair,
And dreams hang in the air.
Gulls in the sky,
And in my blue eye,
You know it feels unfair,
There's magic everywhere.
Look at me standing,
Here on my own again,
Up straight in the sunshine.
No need to run and hide,
It's a wonderful, wonderful life.
No need to hide and cry,
It's a wonderful, wonderful life.
Sun's in your eyes,
The heat is in your hair.
They seem to hate you,
Because you're there.
And I need a friend.
Oh, I need a friend,
To make me happy.
Not stand here on my own,
Look at me standing,
Here on my own again,
Up straight in the sunshine...
воскресенье, 5 апреля 2009 г.
Испаноязычные поп и рок звезды. Мигель Босе
Ему было 10 лет, когда родители развелись. Как говорит он сам: «Я никогда не видел, как они ругаются, но мы с сестрами знали, что что-то произошло, когда родители молчали за столом. После развода мама не принимала денег от отца, и мы жили достаточно бедно, так что в 16 лет я решил начать работать. Обо мне всегда говорили, что я маменькин сынок, но это не так».
В 15 лет Мигель наконец-то понял, в чем его призвание: он хотел быть танцором или актером, что не очень-то нравилось отцу, который постоянно повторял: «Этот парень голубой». Стараясь укрыться от семейного деспотизма, он улетел в Лондон, а затем в Париж, чтобы учиться театральному искусству и «доказать всем и самому себе, что я могу жить без протекции родителей».
Путь на сцену Вернувшись в Испанию, он занялся маркетингом у отца, но это ему не понравилось. Вскоре ему удалось пробиться в кино — в Италии, а затем в Испании он снялся в фильмах «Garofano rosso» и «Retrato de familia». Ему начали предсказывать неплохую кинематографическую карьеру. В то же время известный певец Камило Сесто неожиданно предложил ему записать диск, и Мигель, не долго думая, согласился. Диск прошел практически незамеченным, но два года спустя, в 1975, записал собственную песню «Linda», которая моментально взлетела на вершины хит-парадов и превратила Босе в идола меломанов.
Несмотря на успех в музыке, Мигель считал, что его призвание совсем иное: танец. Он знал, что у него есть талант и он может стать великим танцором. Об этом же говорили его учителя и близкий друг Начо Дуато, вместе с которым он учился в танцевальной школе Нью-Йорке. Тем не менее в один прекрасный день 1979 года Мигель решил полностью посвятить себя кино и поп-музыке. В музыке его работы упорно придерживались стиля песни «Linda» и по тематике нравились лишь подросткам. На экране же он от фильма к фильму рос как актер, и его фильмография постоянно ширилась: «Suspira», «Sentados al borde de la maЦana», «El secreto del SЗhara» и, наконец, «El caballero del dragЧn». За год до премьеры этого малоизвестного фильма Мигель совершил резкий поворот своей музыкальной карьеры, выпустив альбом «Bandido».
В 1991 году он снялся в фильме Педро Алмодовара «Tacones lejanos», в котором его роль трансвестита заставила всю Испанию надолго остаться с открытым от удивления ртом. Два года спустя он снялся в одной из главных ролей в знаменитом французском фильме «Королева Марго».
В 1996 году он снялся в фильме «Libertarias», а затем в «La mirada del otro» и «Lorca». Были выпущены и успешно продавались альбомы «Salamandra», «XXX» и «Los chicos no lloran».
Испаноязычные поп и рок звезды. Шакира
http://www.youtube.com/watch?v=K1F8MHNroeE
Шаки́ра, полное имя Шаки́ра Исабе́ль Меба́рак Рипо́лль (исп. Shakira Isabel Mebarak Ripoll; род. 2 февраля 1977, Барранкилья).
Детство
Родилась 2 февраля 1977 в Барранкилье в семье Вильяма Мебарака и Нидии дель Кармэн. Отец — ливанец и мать — колумбийка, дали ей имя, которое в переводе с арабского означает «женщина, полная изящества и благодати», а на хинди — «богиня света». Последний ребёнок в семье.
Детство Шакиры прошло в родном городе Барранкилья, в апартаментах Эль Лемонсито. Её детство прошло среди книг и латиноамериканских ритмов. Её отец — владелец ювелирного магазина на Сан Блас. Через некоторое время Шакира проявляет интерес к музыке и литературе. В три года Шакира уже умела читать и писать, а в 4 уже стремилась пойти в школу, но негибкость местных законов образования не позволили ей этого сделать.
В четыре года маленькая Шаки уже писала стихи. Родители сначала думали, что их дарование станет поэтессой или художницей. В школе же учителя видели в будущей звезде балерину, так как она часто танцевала. Излюбленным танцем Шакиры, который она принесла с детства, до сих пор остаётся танец живота.
Только в 8 лет родители увидели в ней певицу. В этом возрасте она написала песню «Твои темные очки» (Tus gafas oscuras) под впечатлением оптики дона Виллиама.
Музыкальная карьера
Свой первый альбом — Magia, Шакира записала в 13 лет, подписав контракт с Sony Discos. Шакиру всегда тянуло к року, но продюсеры из Сони полагали, что ей более продходит амплуа поп-певицы. Однако альбом не имел успеха.
Второй альбом певицы — Peligro (Опасность) — также не сделал будущую звезду популярной, проиграв в продажах даже предшествовавшему диску. Звукозаписыващая компания Sony Discos, изначально подписавшая с молодой певицей контракт на три альбома, дала ей последний шанс, на что Шакира выставила условие невмешательства в её работу.
Выпуск в 1995 году нового альбома под эгидой колумбийского продюсера Луис Фернандо Очоа — «Pies descalzos, suenos blancos (Босые ноги, высокие мечты)» стал прорывом для Шакиры как на родине, так и на обоих американских континентах. Альбом представлял из себя смесь поп-рока и латиноамериканских ритмов и принёс певице необычайный успех в Латинской Америке, разойдясь тиражом в 4 миллиона экземпляров.
Закрепить успех певице удалось с выходом следующео диска — ¿Dónde Están Los Ladrones? (Где воры?), который до сих пор считается лучшим её творением за всю её испаноязычную карьеру. Мирового признания Шакира добилась в 2001-ом году, благодаря своему хиту Whenever, Wherever, а пять лет спустя впервые возглавила Billboard Hot 100 с синглом Hips Don’t Lie, записанном при участии Вайклефа Жана.
вторник, 24 марта 2009 г.
Шаги начинающего композитора (заключение)
- купите себе клавиатуру, гитару или любой другой инструмент, который вам нравится. и потихоньку бренчите себе на нем. у меня синтезатор Yamaha приобретенный за 250 долларов (сейчас новый такой стоит около 300 евро), в нем есть очень удобная функция - уроки, обучающие попутно и чтению нот и игре на инструменте в непринужденной форме, то есть вам показывают на экранчике, куда надо нажимать, чтобы прозвучала заданная нота или аккорд, которые изображены на нотном стане. Если кому-то не хочется пока тратить большие деньги на инструмент, то просмотрите сайты своего региона, где продают подержанные вещи или на ebay.
-изучите и применяйте приемы экспериментирования с музыкой во время ее сочинения: составление композиции - например самая характерная для поп и рок песен - ритм-ударные + басы + основная мелодия. Например послушайте как последовательно накладываются друг на друга в композицию музыкальные элементы в этой песне ); сочетание двух или нескольних музыкальных линий в мелодии; музыкальный монтаж (например у Ману Чао вставки телефонных разговоров, политических докладов, кинодиалогов и отрывков из старых песен http://www.youtube.com/watch?v=xRs5RrBogNU&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=euIo16zobvY&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=o4Ejabkf82Q )... записывайте все ваши идеи, находки и мелодии, которые вам приходят в голову, хотя бы пока просто на диктофон или на комп с микрофона.
- подберите себе библиотеку - книги и фильмы о музыке и музыкантах. не всякие там учебники по теории и истории музыки, а что-нибудь, что действительно интересно читать, например, хорошие документальные фильмы про Фреди Меркури, Битлз, АББА... это чтобы поддерживать вдохновляющими примерами мотивацию, если она у вас имеет особенность периодически пропадать.
- держите в уме, что нужно будет развивать следующие полезные для композитора навыки, когда композитор уже перестает быть начинающим и начинает быть успешным: навык импровизации (спонтанное исполнение, этот навык раскладывается на два - интуиция + техника исполнения); владение нотной грамотой (чтение музыки с листа и запись музыки в виде символов); знание инструментовки (знание о свойствах как можно большего количества инструментов и их способности сочетаться друг с другом, применение в том или ином музыкальном стиле - блюз, рок, фолк, джаз и т.д.)
- ознакомьтесь со всеми этапами процесса производства музыки, то есть что происходит после того как произведение сочинено композитором - аранжировка, студийная запись... это чаще всего командная работа, так что если мы соберемся дальше доводить до ума и продвигать свои эскизы, то прийдется нам искать единомышленников и коллег.
- научитесь работать с MIDI, Sound Forge для записи на компьютер музыки с вашей клавиатуры. еще есть программы для преобразования музыки в нотные записи: Finale, LilyPond, Sibelius, Magic Score, Rosegarden, GuitarPro, и т.д.. но это на тот случай, если мы захотим, чтоб все солидно выглядело или если мы соберемся писать музыку для оркестра или оперы :)).
Шаги начинающего композитора (продолжение)
1. Вы можете начать сочинять песню с основы произведения (перкуссии и бас), ритма (гитара и/или клавишные), либо с мелодии (ведущая гитара/клавишные). Определитесь со звучанием каждого компонента в структуре произведения. Продумывание перкуссии и басов очень важны при создании песни, они должны давать сильную основу, опору для вашего произведения.
2. Сочините крутую басовую линию, которая дополняет основную мелодию, но при этом не следует с ней нота в ноту (можете воспользоваться контрапунктом, например).
3. Теперь добавьте тему ударных и перкуссий так, чтобы они поддерживали басовую линию. Выполните серию ударов, составляющих нужный вам ритм и потом просто зациклите повторение. Пока оставьте этот шаблон ударных звучать как основу. Когда вы перейдете к другой части произведения вы можете поменять тему немного в соответствии с развивившейся далее мелодией. Довольно часто во время сочинения в голову внезапно приходят новые идеи и мелодия может трансформироваться в нечто новое. Вы должны постоянно корректировать бэкграунд под основную линию мелодии.
4. Создайте аккомпанемент песни. Начните с основной прогрессии аккордов и затем вносите в нее изменения. Например, прогрессия аккордов может иметь рисунок: I, III, и V (н-р: C, E, G) и затем измениться в I, III (где I - это основной аккорд, III и V -это построенные из основного добавлением к нему двух соседних более высоких нот).
5. Сыграйте отдельные 2-3 ноты вместе и посмотрите какие лучше звучат и подходят в качестве аккорда для аккомпанемента к вашей мелодии.
6. Удостоверьтесь, что ваша песня имеет все важные элементы: Интро, куплет (основная тема), hook (?), переходы (опционально), и завершающие аккорды. Позвольте словам песни вести себя, если у вашей песни уже есть слова.
7. Pick a key idea of the song or a catchy phrase and a cool guitar/ keyboard lick to create a melody. You'll know you're there when you can't get the phrase/ lick out of your head! Quite often a 2-8 word phrase will do it ("shoulder lean", "love shack, baby love shack", etc).
8. Once you have it to this point add a pad, sound effects, lead parts, etc.
9. Дорабатывайте песню, пока не появится особое чувство гармоничности, достаточности, "вкусности" - это то, что надо, вы проделали хорошую работу.
10. Запишите и послушайте вашу песню с позиции критика. Стали бы вы слушать такую песню по радио или вы бы переключили?. Дайте послушать песню знакомым и послушайте их мнение.
11. Теперь возвратитесь к вашей композиции и сделайте те добавления и исправления, которые считаете нужным для лучшего звучания, но помните, что слишком много исправлений и доработок могут перегрузить, испортить ваше первоначальное незамыленное интуитивное "видение" песни. Не перестарайтесь с корректировками.
http://www.wikihow.com/Compose-Music
среда, 18 марта 2009 г.
Шаги начинающего композитора
Метод 1.
1. Запишитесь на курсы игры на каком-либо инструменте для новичков.
2. Научитесь на самом деле СЛУШАТЬ музыкальные инструменты и их звучание.
3. Выучите музыкальные гаммы (ахроматическая, хроматическая, диатоническая, мажорная, минорная). Наиболее мощным средством для музыканта являются диатонические лады, то есть гаммы, которые можно строить от любой ноты.
4. Если у вас солидное знание теории музыки, то возьмите какие-нибудь простые и хорошо известные отрывки мелодий и поэкспериментируйте с ними, сделайте свою собственную версию, поменяйте тональность, поварьируйте аккорды. Будьте креативны.
5. Cлушайте произведения других композиторов чтобы понять технику комбинирования инструментов и ритмов, которая вызывает максимум той или иной эмоции.
6. После того как мелодия пришла к вам на ум научитесь применять к ней знания о гармонии и аккомпонементе. Весьма полезным для подборки подходящего аккомпонимента будет, если вы овладете приемами построения и переноса аккордов и освоите гаммы. Помните, что теория музыки была создана, чтобы музыканты не тратили слишком много времени на то, чтобы экспериментировать с музыкой.
7. Старайтесь узнать как можно больше об инструментах и их звучании, в какую музыкальную категорию или стиль они вписываются. (н-р. квинтет духовых инструментов - флейта, гобой, кларнет, горн).
8. Сядьте за клавиши или возьмите в руки гитару и просто поиграйте что вам взбредет в голову. Импровизируйте. Сыграйте несколько кусков и посмотрите как они смотрятся вместе. Если вы хотите воспользоваться этим материалом позже, используйте клавиатуру MIDI. Она может быть подсоединена к компьютеру и преобразует ваше произведение в нотную запись.
9.Если у вас хороший натренированный слух, то подбирайте мелодии, сочиненные в голове, на фортепиано или гитаре. Это требует большой практики и занимает довольно много времени сначала, но это и является основным рабочим средством композитора.
10. Держите при себе нотную тетрадку и карандаш, если у вас нет MIDI клавиатуры. Записывайте комбинации звуков, которые особенно вам понравились. Если вы играете на гитаре, то запишите основные мажорные и минорные аккорды и их расположение на струнах. Это поможет вам постепенно выучить аккорды и ноты, которые с ними сочетаются.
11. Обычно первоначально созданный грубый образец нуждается в многочисленных перепросмотрах, обработках и исправлениях, для того чтобы произведение приняло законченный вид. Самое главное - это ваше воображение. Также не забудьте о динамике, выразительности и подходящем сочленении.
12. Используйте технику противо-движения, когда одна линия идет вверх, в то время как другая вниз. Это очень полезная техника, которая способна значительено улучшить звучание вашего произведения.
13. Внимательно отнеситесь к структуре своего произведения; если оно состоит из неескольких частей, то постарайтесь сделать их четкими и ясными. Держите внимание слушателя, постарайтесь понять, может ли мелодия наскучить, и будьте жесткими в своей критике.
14. Если вы обучаетесь музыке в соответствующем заведении, то можете попросить учителя помочь вам. и вы можете обнаружить, что они с удовольствием вам помогут.
http://www.wikihow.com/Compose-Music
10 способов помочь ребенку открыть свой музыкальный талант и стать настоящим композитором
Создание собственной музыки не только наделяет детей ответственностью, но и способствует развитию изобретательности, самовыражению, решению проблем, выработке хороших навыков общения, навыков работы в команде, а также пониманию ценности искусства. Как однажды заметил Леонард Бернштейн: "Музыка может дать название всему и помочь постичь непостижимое".
Ниже приведено десять советов о том, как помочь вашим детям проявить свой талант композитора.
1. Задействуйте в работе все конечности.
Поставьте какую-нибудь музыку и позвольте детям выразить свои чувства посредством рисования или танца. Попросите их нарисовать то, что они слышат таким образом, который отражал бы их настроение от прослушиваемой музыки. Интерпретация музыки при помощи искусства и танцев, областей очень близких музыке, поможет им слушать внимательнее и быть более активными участниками экспериментов с музыкой.
2. Что ты слышишь?
Песня медленная или быстрая? Печальная или веселая? Какие инструменты слышат ваши дети? Звуки высокие или низкие? Разбор той или иной музыки позволит детям лучше понять процесс ее создания, а также раскроет некоторые ее тайны.
3. Какую историю повествует музыка?
Поставьте только инструментальную музыку. Пусть ваши дети придумают собственный сценарий или историю, основанную на музыке, которую они слышат. Например, струны пиццикато могут напоминать капли дождя, а быстрые напевы флейты символизируют бабочек, перелетающих с листа на лист. Может быть, низкие звуки трубы символизируют голодного медведя в лесу в поисках пищи. Основной идеей сочинения музыки является повествование истории и выражение идей при помощи звуков.
4. Присоединяйтесь к оркестру.
Установите барабаны, горшки и сковородки или просто включите музыкальный фон. Поставьте любимую музыку ваших детей, и пусть они притворятся, будто находятся на сцене и участвуют в концерте с музыкальной группой. Они почувствуют себя более вовлеченными в процесс создания музыки.
5. Музыкальное выражение.
Пусть ваш ребенок придумает какое-нибудь слово, а затем выразит это слово посредством музыки. Например, слово "кошка" может быть выражено при помощи веселого ритма, звука "мяу" или же тишиной полуденного сна. Независимо от того, будут ли ваши дети играть на фортепьяно, тамбурине, глокеншпиле, казу или просто на деревянных ложках и горшке, они смогут чудесным образом выразить свои мысли, независимо от их способностей к музыке.
6. Напевы о зоопарке.
Композиторы черпают свое вдохновение из своего собственного жизненного опыта и интересов. Пусть ваш ребенок напоет мелодию или создаст ритмичную барабанную дробь, напоминающую поход в зоопарк или же свои ощущения в первый день в школе.
7. Сделайте подобие музыкального представления.
Для начала, пусть ваш ребенок споет или сыграет музыкальный отрывок из трех нот. Повторите этот отрывок своему ребенку. Возьмите другой набор нот, постепенно увеличивая длину музыкального отрывка. Это позволит вашему ребенку получить представление о музыке. Чтобы ваш ребенок слушал внимательно, сделайте это упражнение наоборот: пусть ваш ребенок играет или напоет вам ваш музыкальный отрывок.
8. Джем-сейшен.
Посадите в круг несколько детей, каждого со своим музыкальным инструментом. Один ребенок должен вести, наигрывая соло короткий музыкальный отрывок. Один за другим, все остальные дети в кругу могут добавить в этот отрывок нечто свое до тех пор, пока все они не будут играть одновременно. Посмотрите, к чему это приведет, и определите, как должно закончиться это музыкальное творение. Пусть музыканты внимательно слушают то, что играет каждый из них, чтобы было можно создать музыкальное произведение вместе.
9. Создатели мелодий.
Начните с музыкальной идеи - знакомой мелодии или подлинного произведения. Затем, меняя ритм, динамику, темп, инструментовку и/или высоту звуков, посмотрите, как ваш ребенок может преобразить эту мелодию. Возможности неограниченны. Музыкальное произведение интересно тем, что делает с ним композитор, а не только основной его идеей.
10. Музыка повсюду.
Так же, как и пионеры в мире музыки двадцатого века, Джон Кейдж, который верил, "что музыка существует повсюду и ее можно извлечь из чего угодно", и Гарри Парч, который создал собственные уникальные инструменты, - пусть ваш ребенок замечает звуки вокруг себя. Будь то лай собак, сигнал клаксонов, шуршащие листьев или даже чистка зубов - музыка и звуки окружают нас везде. Пусть ваш ребенок поближе познакомится с тем, что такое музыкальные отрывки, динамика, ритм и мелодии, создаваемые всеми этими звуками. Пусть он поймет, как звуки можно объединять, как, например, в случае симфонического оркестра. Помогите ребенку изобрести необычные способы создания музыки, например, перелистывая страницы книги, потряхивая фасоль в консервной банке, застегивая молнию и т.д. Такими способами ваш ребенок сможет создавать свою музыку без дополнительной подготовки, оказавшись, таким образом, на путь становления будущего поколения композиторов.
http://home.damotvet.ru/babies/473969.htm